Actualización avanzada en cuidados paliativos
Granada, 10 y 11 de junio 2026
Información docente
Acreditación
Si la actividad formativa es multidisciplinar podrá limitarse la acreditación a una parte del alumnado, si así se concluye en la evaluación efectuada por la ACSA.
Información adicional
Información detallada
En Andalucía la provisión de cuidados paliativos (CP), en todas las etapas vitales, se organiza en torno a un modelo de atención compartida entre diferentes tipos de recursos sanitarios: convencionales, avanzados y de urgencias. El Plan Andaluz de Cuidados Paliativos tiene, entre otros, el objetivo de contribuir a la formación continuada de los equipos profesionales de todos esos recursos, ofreciendo formación tanto a nivel básico como avanzado y favoreciendo la necesaria actualización en la atención a todas las dimensiones de las personas enfermas y sus familias.
Se está haciendo un esfuerzo importante por planificar y ofertar formación para los distintos tipos de equipos y perfiles profesionales que intervienen en la provisión de los CP en Andalucía. Se están diseñando y pilotando cursos, tanto básicos como avanzados, en distintas modalidades que, si son bien valorados, se seguirán desarrollando en años consecutivos.
En relación con la actualización avanzada se ha pensado en un formato presencial en el que se pueda profundizar en uno o varios temas (cada año serán diferentes) que habitualmente se necesitan para la práctica clínica de los recursos específicos de Cuidados Paliativos. Serán actividades interdisciplinares dirigidas a varios de los perfiles profesionales que intervienen habitualmente en la provisión de los CP a un nivel avanzado.
En esta ocasión, se ha priorizado el abordaje de temas transversales a las distintas categorías profesionales que componen los equipos, así como algunos espacios en paralelo más dirigidos a cada uno de los perfiles profesionales que se han priorizado: medicina, enfermería y psicología (y TS).
Profesionales de recursos avanzados de Cuidados Paliativos del SSPA o conveniados, de las categorías profesionales: medicina, enfermería, psicología y trabajo social.
Profesionales del SSPA (SAS/Consejería de Salud y Consumo) con contrato en vigor.
Disponer del informe favorable del centro de pertenencia
Actualizar conocimientos y habilidades para la práctica de los cuidados paliativos a nivel avanzado en algunas temáticas priorizadas como esenciales o novedosas.
Módulos comunes a todos los perfiles profesionales:
Unidad didáctica 1: Trabajo en equipo en cuidados paliativos: potenciando nuestros recursos.
- ¿Cómo son nuestros equipos?
- Características de los equipos de trabajo con un buen clima.
- Trabajo en habilidades para cohesionar, implicar y motivar al equipo a partir de casos concretos.
Unidad didáctica 2: Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en Cuidados Paliativos.
- Introducción a la Inteligencia Artificial.
- Aplicaciones prácticas y herramientas de IA en la atención paliativa.
- Beneficios y desafíos éticos de la IA en Cuidados Paliativos.
- El futuro y la integración de la IA en la práctica diaria.
Módulos específicos por perfil profesional:
Unidad didáctica 3: El ecógrafo en tu maletín: nuevas herramientas para la atención domiciliaria en cuidados paliativos.
- ¿Qué es la ecografía clínica y por qué es el “quinto pilar” de la exploración médica?
- Avances tecnológicos: equipos ultraportátiles para el domicilio.
- Principales indicaciones de la ecografía clínica domiciliaria.
- Micropíldoras formativas y casos clínicos: pulmón, valoración volemia, RAO, TVP, asistencia ecomarcada a la paracentesis.
- Cómo organizar una formación adecuada en ecografía clínica.
Unidad didáctica 4: Taller teórico-práctico de manejo de pacientes crónicos con ventilación mecánica en domicilio.
- Indicaciones de ventilación mecánica crónica.
- Perfil de pacientes con ventilación crónica domiciliaria.
- Sedación de pacientes con ventilación mecánica continua.
- Taller práctico: Dispositivos de ventilación y otros dispositivos de soporte respiratorio. Fungibles y materiales utilizados tanto en ventilación mecánica invasiva, como no invasiva.
Este curso se desarrollará íntegramente en modalidad presencial con apoyo de un campus virtual para dar soporte a la documentación del curso.
En el aula se fomentará la interacción entre el alumnado y alumnado/profesorado y se fomentará la participación activa del alumnado en la dinámica presencial. En los temas que lo permitan se plantearán dinámicas de taller. El equipo docente acompañará el proceso de aprendizaje, animando y motivando a la participación, aclarando dudas, estimulando el debate y ofreciendo retroalimentación de lo aportado por el alumnado.
Lugar de realización: Escuela Andaluza de Salud Pública (Granada)
Nuestro profesorado
María José Escudero Carretero
ProfesoraCurriculum Profesor/a
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