Gestión de emociones y personas. Nivel Avanzado
27 de septiembre a 19 de diciembre de 2022
Gestión de emociones y personas. Nivel Avanzado
27 de septiembre a 19 de diciembre de 2022 Virtual Dirección y gestión de organizaciones sanitariasObjetivo general: Aprender a gestionar emociones y personas, a nivel avanzado.
Bibiana Navarro Matillas
Este curso está fuera de plazo de preinscripción
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Acreditación
Información adicional
Información detallada
Objetivo general: Aprender a gestionar emociones y personas, a nivel avanzado.
Directivos y directivas del ámbito de la atención socio-sanitaria
Profesionales de la atención socio-sanitaria
Para profesionales del SAS que opten por la plazas financiadas es requisito imprescindible el informe favorable del centro de trabajo del profesional
Imprescindible disponer de acceso a Internet y una cuenta personal de correo electrónico asi como tener habilidades para el uso de programas informáticos básicos (Office) a nivel de usuario
Objetivo general: Aprender a gestionar emociones y personas, a nivel avanzado.
1. Reflexionar a fondo en torno a la gestión con h-alma e identificar las decisiones a tomar para asumir las consecuencias de dicha reflexión.
2. Identificar los 3 niveles de la respuesta humana y verificar sus interacciones.
3. Aprender a gestionar las propias emociones.
4. Aprender a comunicarse generando confianza, atendiendo tanto al nivel verbal como al nivel no verbal de las relaciones interpersonales.
5. Aprender a realizar diagnósticos conductuales.
6. Aprender a intervenir individualmente cuando se decide negociar.
7. Aprender a intervenir individualmente cuando se decide no negociar.
8. Aprender a facilitar aprendizajes grupales duraderos.
9. Aprender a utilizar estrategias inteligentes que garanticen la sostenibilidad de los cambios (individuales y grupales).
10. Sintetizar las ideas, técnicas y habilidades fundamentales del curso; y reflexionar sobre ellas.
La gestión con h-alma: conceptos y preguntas
Los 3 niveles de la respuesta humana
La Gimnasia Emocional para gestionar las emociones
La comunicación saludable, empática y motivadora
El Diagnóstico conductual previo a la intervención
La intervención individual cuando se decide negociar
La intervención individual cuando se decide no negociar
La intervención grupal facilitadora de cambios
La estrategia inteligente Síntesis
El curso se realizará de forma completamente virtual pero con un enfoque de aprendizaje colaborativo y tutorizado, por lo que los diversos contenidos se ajustarán a un calendario de trabajo común. Cada uno de los módulos, temas o unidades didácticas ofrecerá una serie de materiales didácticos para su lectura y estudio, además de proponer actividades prácticas obligatorias y evaluables, que se atendrán a fechas establecidas
Las técnicas didácticas empleadas en la acción formativa son:
- Foros participativos
- Visión activa de vídeos y transparencias
- Lectura de artículos y editoriales
- Ejercicios individuales
- Síntesis finales integrativas
El sistema de evaluación se compone de:
- Evaluación de la satisfacción: se llevará a cabo a través del Cuestionario de Evaluación de la Calidad Docente de la Escuela Andaluza de Salud Pública.
- Evaluación del aprendizaje: Se realizará a través de productos individuales realizados por el alumnado. Para la obtención del certificado deberá entregarlos en plazo y obtener la calificación de APTO.
Nuestro profesorado
Bibiana Navarro Matillas
Profesora AsociadaCurriculum Profesor/a
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