Plazo: 31-05-2022

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20 horas

-Eliminar barreras en el uso de medicamentos biosimilares en la práctica asistencial.
-Desarrollar habilidades en el uso adecuado y seguro de los medicamentos biológicos.
-Potenciar la habilidad de comunicación del profesional para generar confianza en el paciente con el uso de medicamentos biosimilares.
-Identificar los aspectos diferenciales de farmacovigilancia en el uso de medicamentos biológicos.
-Potenciar la eficiencia en el uso de medicamentos biológicos.

Plazo: 31-05-2022

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2,2 ECTS

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10 horas

Adquirir y/o mejorar competencias de los profesionales sanitarios en la revisión estructurada de la medicación en pacientes polimedicados.  

Plazo: 31-05-2022

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3,3 ECTS

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15 horas

• Analizar las herramientas de soporte contenidas en la historia de salud digital para facilitar la comunicación, la atención al paciente, la relación con la ciudadanía y el apoyo para la toma de decisiones.
• Examinar las funcionalidades de Receta electrónica de Andalucía (RECETA XXI) y herramientas de ayuda para prescripción y adherencia terapéutica
• Identificar los Sistemas de Información disponibles en el Servicio Andaluz de Salud para facilitar la revisión del paciente polimedicado disminuyendo la morbimortalidad asociada al uso innecesario de fármacos.

Plazo: 31-05-2022

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2,2 ECTS

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10 horas

El participante al finalizar el curso debe ser capaz de: •Identificar y aplicar instrumentos de ayuda para la búsqueda de la evidencia y de información sobre medicamentos.
•Aplicar instrumentos web para la localización de evidencia, que pueden integrarse de manera sistemática para realizar consultas clínicas sobre aspectos de adecuación de la medicación de forma rápida durante la consulta.
•Elaborar informes que analicen los estudios publicados de manera objetiva, permitiendo una aplicación a la práctica clínica.
•Realizar de forma eficaz una lectura crítica de artículos para la evaluación y la toma de decisiones en relación a la indicación y uso de fármacos.

Plazo: 31-05-2022

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10 horas

El objetivo del curso es proporcionar a los profesionales sanitarios herramientas que les permita diseñar y poner en marcha estrategias que potencien el uso seguro y adecuado de medicamentos.

Plazo: 31-05-2022

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1,1 ECTS

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5 horas

• Identificar el marco normativo que regula la prescripción colaborativa. • Analizar las implicaciones prácticas para la enfermera, médico y farmacéutico en el ámbito de Atención Primaria (AP) y desarrollo de la prescripción enfermera en la práctica clínica. • Reconocer el modelo de prescripción colaborativa para el seguimiento farmacológico de pacientes crónicos, desde una perspectiva multidisciplinar. • Identificar instrumentos para un adecuada coordinación y metodologías de comunicación entre médico y enfermera de referencia sobre los cambios en el tratamiento de los pacientes en seguimiento compartido. • Examinar los sistemas de soporte a los profesionales de AP por parte del equipo de farmacia en el proceso de seguimiento y monitorización de la prescripción enfermera. • Mostrar las implicaciones de los profesionales de farmacia del Distrito- Área de Gestión Sanitaria en la adecuación y mejora de la prescripción enfermera.

Plazo: 31-05-2022

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10 horas

El objetivo del curso es proporcionar a los profesionales sanitarios herramientas que les permita diseñar y poner en marcha estrategias que potencien el uso seguro y adecuado de medicamentos.

Plazo: 31-05-2022

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10 horas

Conocer los términos del documento: “Seguimiento Protocolizado del Tratamiento Farmacológico en DIABETES”
Identificar las directrices del servicio Andaluz de Salud relacionadas con el uso racional del medicamento (URM).
Analizar las evidencias disponibles sobre las recomendaciones de uso del plan terapéutico de la diabetes encaminadas a conseguir los objetivos de control establecidos a nivel internacional.
Capacitar a las enfermeras participantes en el manejo de los grupos farmacológicos (Antidiabéticos orales/Insulina) indicados y regulados al amparo del decreto.
Motivar a los profesionales para el desarrollo de actividades educativas regladas tanto en grupo como individualizadas encaminadas a este fin.

Plazo: 31-05-2022

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2,2 ECTS

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10 horas

En este curso abordaremos el manejo de la sedación paliativa en el marco del decreto por el que se define la actuación de las enfermeras y los enfermeros en el ámbito de la prestación farmaceútica del Sistema Sanitario Público de Andalucía.

Plazo: 31-05-2022

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15 horas

Dar a conocer a los profesionales médicos/medicas de Atención Primaria los contenidos y herramientas básicas necesarias para favorecer la situación inmunitaria adecuada de cada paciente antes, durante y después de la pandemia.

Plazo: 20-02-2022

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6 ECTS

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30 horas

Formación en vacunas de todos los perfiles profesionales sanitarios de Andalucía

Plazo: 23-02-2022

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10 horas

Conocer los instrumentos vinculados a la Historia Digital de Salud: Clicsalud+ asistencial, para el diseño y desarrollo del PAP y de la Valoración Integral Exhaustiva (VIE) en pacientes pluripatológicos con necesidades complejas. Manejar los aspectos específicos para la gestión de la medicación-tratamiento en pacientes priorizados de mayor complejidad con diagnóstico: EPOC, Insuficiencia Cardíaca. Aplicar los instrumentos integrados en el PAP para que paciente y/o persona cuidadora pueda desarrollar acciones que mejoren los autocuidados o capacidad de autogestión para el manejo de la enfermedad.

Plazo: 03-03-2022

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10 horas

Proporcionar a los profesionales sanitarios conocimientos para el abordaje del tratamiento INTEGRAL de la artrosis, osteoporosis y fibromialgia.

Plazo: 23-03-2022

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10 horas

El objetivo del curso es proporcionar a los profesionales sanitarios conocimientos sobre los conceptos, diagnóstico y tratamiento en pacientes con ictus, incrementando la capacidad de resolución y manejo terapéutico por los sanitarios de Atención Primaria.

Plazo: 15-03-2022

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8 ECTS

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40 horas

Conocer el conjunto de procesos del Cambio Ambiental Global (CAG), las consecuencias para la vida de las personas y las poblaciones, y su impacto en la salud.

Plazo: 06-04-2022

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10 horas

- Identificar los criterios diagnósticos, niveles de gravedad y los fenotipos de la EPOC.
- Conocer las opciones de tratamiento no farmacológico para la EPOC.
- Conocer los criterios de uso adecuado de los fármacos para el tratamiento de la EPOC en fase estable y durante las agudizaciones.
- Identificar las contraindicaciones y efectos adversos más frecuentes de los fármacos para el tratamiento de la EPOC.
- Establecer la educación terapéutica, centrada en el manejo de los dispositivos de inhalación, como herramienta indispensable para alcanzar el control de la enfermedad.
- Favorecer la adherencia terapéutica para los pacientes con EPOC.

Plazo: 12-04-2022

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10 horas

• Identificar la Telefarmacia como medio para la coordinación del Equipo Asistencial, formación e información a pacientes
• Analizar la Telefarmacia como medio de dispensación a distancia, entrega de informada de medicamentos y seguimiento farmacoterapéutico.
• Valorar las herramientas tecnológicas en Telefarmacia.
• Examinar el modelo de priorización de pacientes.
• Explorar la guía de entrevista telemática en Atención Farmacéutica.
• Identificar el cuadro de mando de indicadores en Telefarmacia.  

Plazo: 04-05-2022

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10 horas

Proporcionar a los profesionales sanitarios conocimientos sobre la epidemiología de los síndromes infecciosos del tracto urinario, etiología y perfiles de resistencias de los uropatógenos más comunes, criterios de diagnóstico y tratamiento antimicrobiano, con el fin de incrementar la capacidad de resolución y manejo terapéutico de pacientes con infecciones del tracto urinario de diferentes niveles de gravedad.